Отчёт по работе с одарёнными и талантливыми детьми

в период с 2021 по 2025гг.

Одним из важнейших условий развития ранней одарённости – является создание для детей развивающей среды, которая позволяет не только систематически изучать материал, но и самостоятельно его использовать в проблемных ситуациях. Для обучения и воспитания одаренных и талантливых детей воспитанников ДОУ были созданы условия для ознакомления с окружающим миром, где игра – ведущий вид деятельности, которая позволяет удовлетворять многие потребности ребенка – в общении, выплеску накопившейся энергии, развлечений.

Была проведена следующая работа:

· проведение мониторинга, который позволяет выявить способности и задатки дошкольников;

·   консультации родителей в развитии у детей каких-либо талантов, способностей, через различные формы работы;

· взаимодействие с социумом – позволяющим показать наши достижения, наши успехи через выступления детей на различных мероприятиях.

Для развития выявленных одаренных детей использовали: 

- моделирование для детей ситуаций незавершённости и открытости деятельности и мышления в отличие от жёстко заданных и строго контролируемых условий

- акцент на вовлечении дошкольников в специфические детские виды деятельности (предметные игры, рисование, конструирование, лепка и др.), свободные игры со сверстниками

-   привлечение внимания к интересам детей со стороны воспитателей и родителей, предоставление детям возможностей осуществления совместной с взрослыми деятельности,

-     наличие в окружении ребенка образцов и  обеспечение предметно-информационной насыщенности развивающей среды (наличие необходимого информационного ресурса, доступность и разнообразие предметов в предметно-развивающем пространстве ДОУ).

В течении 2020-2025 г.г. наблюдалась положительная динамика развития и способностей талантов, обучающихся МАДОУ под руководством воспитателя Толкачевой В.И. одаренные и талантливые дети участвовали в различных конкурсах и мероприятиях:

2020-2021 год - 5 детей

2021-2022 год - 6 детей

2022-2023 год 

2023-2024 год - 7 детей 

2024-2025

Таким образом за 2020-2025 г.г.  благодаря индивидуальному подходу и в соответствии с планом работы, дети с признаками одаренности смогли раскрыть и реализовать свои способности в различных направлениях деятельности и добиться отличных результатов выставках, организованных в детском саду, спортивных видах, в интеллектуальных конкурсах.